Trong giờhọc, cô giáo muốnphát triểntrí tưởng tượng và khảnăng cảm nhận của học sinh nhỏtuổi; cô đưa ra mấy câu hỏi nhưsau:
- Các con hãy nghĩ xem, cái gì màu xám và rất là cứng?
- Bê tôngạ!
Cô giáo:
- Giỏi quá. Nhưng mà nó còn có thểlà nhựa đường nữa, thếcòn cái gì màu vàng, vàởtrên cánh đồng?
- Con bòạ!
- Đúng rồi! Nhưng còn có thểlà đống rơm nữa,
Vova lẩm bẩm, từphía cuối lớp:
- Hmmm...
Cô giáo:
- Em đứng lên ngay.
Vova:
- Thếem hỏi một câu được không?
Cô giáo thận trọng:
- Em thửnói đi!
- Thếcái gì trước khi cho vào miệng thì nó cứng, thẳng và khô ráo, còn sau khi ra khỏi miệng thì nó mềm nhũn, cong queo vàướt nhem?
Cô giáo đứng phắt dậy, mặt đỏbừng, tiến thẳng đến tát rất kêu vào mặt Vova.
Vova xoa xoa má:
- Đúng rồi! Nhưng nó còn có thểlà kẹo cao su nữa!

Và bào giờ bài giảng của thầy cũng có phần dẫn nhập rồi mới giới thiệu tựa bài, đại loại như:
"Trăm năm trăm cõi người ta
Đã sống thì phải thở ra hít vào
Trăm năm trong cõi người Tàu
Đã sống thì phải hít vào thở ra.
Hôm nay chúng ta học bài Hệ hô hấp".

Lần nọ, thầy chuẩn bị dạy tới bài "cái mền" (cái chăn). Ngẫm nghĩ chán chê, thầy hỏi học trò:
- Hàng ngày, ngoài ăn uống ra, chúng ta còn phải làm gì?
Cả lớp đáp:
- Dạ, ngủ ạ.
Thấy đúng ý, thầy hỏi tiếp:
- Thế chúng ta ngủ ở đâu?
- Dạ, trên giường.
- Thế giường có gì?
- Dạ, có.. nệm ạ.
Thầy giáo hơi bực mình, nhưng nghĩ chắc là sắp tới gối mền rồi, bèn hỏi lớp trưởng Vova:
- Vậy trên nệm có gì?
- Dạ, mẹ em.
- Vậy trên mẹ em có gì?!!
- Dạ... ba em.
Mất kiên nhẫn, thầy đập bàn hỏi:
- Vậy cái mền đâu?
- Dạ, mẹ em đạp nó rớt xuống gầm giường rồi!
- !!!